剧情简介
宿舍里(🚏)乱七八糟，遍地都是(🐺)打包的东西，没(🌸)地方下脚，孟行悠索(👷)性就(jiù )站在门(🏣)(mén )口，不(bú )咸不(bú )淡(👫)(dàn )地提(tí )醒(xǐng )一句(jù )：那你(nǐ )抓(🍚)(zhuā )紧收(shōu )拾，别(bié )影响我们休息。
贺勤走到(🎣)两个学生面前站着，大有护犊子的(📑)意思, 听完教导主任的话，不紧不慢(👿)地说：主任说得很(🖊)对，但我是他们(⏭)的班主任，主任说他(💆)们早恋，不知道(💮)依据是什么？我们(🕡)做老师的要劝(🍍)导学生，也得有理有(⛓)据, 教育是一个(😡)过程(chéng )，不是(shì )一场(🔈)(chǎng )谁(shuí )输谁(shuí )赢(yíng )的比(bǐ )赛(sài )。
孟(🗞)(mèng )行(háng )悠扶(fú )额(é )：真(zhēn )不要，谢谢您了(🚉)大班长。
难得这一路她也没说一句(🕯)话，倒不是觉得有个小朋友在拘束(🐈)，只是怕自己哪句话(🎊)不对，万一触碰(Ⓜ)到小朋友的雷区，那(🃏)就不好了。
霍修(🌊)厉掐着点进来，站在(🍗)门口催迟砚：(✂)太子还能走不走了(⏸)？我他妈要饿(🥛)嗝屁了。
孟(mèng )行悠干(🍋)(gàn )笑两声(shēng )：可(kě )能(néng )因为(wéi )我(✊)(wǒ )性格(gé )比(bǐ )较像(xiàng )男(nán )生，姐姐你真的(😇)误会了
快走到教室的时候，孟行悠(🎢)才回过神来，扯扯迟砚的袖口：你(🌗)说主任会不会一生气，就把勤哥给(😟)开了啊？
迟砚戴上(👀)眼镜，抬头看她(🛶)一眼：没有，我是说(👶)你有自知之明(🚕)。
迟砚的笑意褪去，眼(🧓)神浮上一层凉(🔝)意：哪条校规说(shuō(🆘) )了男女(nǚ )生不能(néng )同时(shí )在(zài )食(♓)堂(táng )吃(chī )饭？
贺(hè )勤和(hé )其(qí )他班(bān )两个老师从楼上的教师食堂吃完饭(😙)下来，听见大门口的动静，认出是自(💉)己班的学生，快步走上去，跟教导主(🔲)任打了声招呼，看向(📛)迟砚和孟行悠(😏)：你们怎么还不去(😒)上课？
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