贺勤说的那番话(🚪)越想越带(dài )劲,孟行(✍)悠(🙋)还把自己整得(dé )有些感(gǎn )动,坐下来后,对(duì )着迟砚感慨颇(🧓)多:勤哥一个数学(🐭)老(📅)师口(kǒu )才不比(bǐ )许先生差啊,什么(me )‘(👿)教育是一个过程,不(🍻)是(✋)一场谁输谁赢(yíng )的(🥜)比赛(sài )’,听听这话,多(duō )酷多有范,打死(❕)我我都说不出来。
迟(🎌)砚(🍾)(yàn )关灯锁门,四个人一道走(zǒu )出教学(xué )楼,到楼下时,霍修厉(😷)热情邀请(qǐng ):一起(🍏)啊(🎞),我请客,吃什(shí )么随便(biàn )点。
贺勤摇头,还是笑得很谦逊:我(👝)没这个意思, 我是在(📙)反(🎉)(fǎn )省自己(jǐ ), 我跟这帮高一学生(shēng )一(💔)样都是初来乍到, 主任(🌏)既然对我们六班(bā(🐺)n )很上心(xīn ),我和他们都愿意(yì )虚心求教(🥠)。
一坐下来,景宝就扯(🧛)扯(🏤)迟砚(yàn )的袖子,小声地说:哥,我想尿(niào )尿
孟行悠真是服了(⌚):主任,快上(shàng )课了(➕),咱(🔇)别闹了成吗?
三(sān )个人走(zǒu )进餐厅,孟行悠挑了一个相对(👳)安静的卡座。
贺勤和(🔫)其(⏫)他班(bān )两个老(lǎo )师从楼上的教师食(💽)(shí )堂吃完饭下来,听见(🈳)大门口的动静,认(rè(👚)n )出(💬)是自(zì )己班的学生,快步(bù )走上去,跟(💱)教导主任打了声招(🙎)呼(👈),看向(xiàng )迟砚和孟行悠:你们怎么(me )还不去(qù )上课?
总归迟(🥢)砚话里话外都是相(🐝)(xià(🌽)ng )信她的,这份信任让她心(xīn )情无比(bǐ )舒畅。