老枪此时说出了我与(🌑)(yǔ )他交(jiā(🧕)o )往以来最(🈚)有文采的一句话:我们是(shì )连(🐺)(lián )经(jīng )验都没(💇)有,可你怕(👡)连精液都没有了,还(hái )算是男人,那我们好歹也(🚷)算是写剧(🌵)本的(de )吧。
孩子是一个很容易对看起来好像(🖥)知(zhī )道(dào )很(hě(💓)n )多东西的(💚)人产生崇拜心理的人,可(kě )是能(néng )当教师的至(👑)少已经是(📄)成年人了,相对于(yú )小学的一班处男来说,哪怕(👚)是一个流(🔸)氓(máng ),都(dō(🔢)u )能让这班处男肃然起敬。所以首(🗂)先(xiān ),小(xiǎo )学的(👼)教师水平(🤘)往往是比较低的。教师本(běn )来就是一个由低能(👻)力学校培(♓)训出来的人(rén ),像我上学的时候,周围只有(🚢)成绩实在(zài )不(🚺)(bú )行(háng ),而(🎑)且完全没有什么特长,又不想(xiǎng )去当(dāng )兵,但考(⛔)大专又嫌(🦓)难听的人才选择了师(shī )范,而在师范里培养出(🎄)一点真本(🎭)事,或(huò )者(🌽)又(yòu )很漂亮,或者学习优异的人(🙁)都不会(huì )选(xuǎ(🖨)n )择(zé )出来(📽)做老师,所以在师范里又只有成绩(jì )实在不行(🏰),而且完全(📴)没有特长,又不想(xiǎng )去当兵,嫌失业太难听(🐃)的人选择了做(🥙)教(jiāo )师(shī(🏼) )。所以可想教师的本事能有多大。
忘(wàng )不了(le )一起(🍷)跨入车厢(🎖)的那一刻,那种舒适的感(gǎn )觉就像炎热时香甜(🧞)地躺在海(🚆)面的浮床(🆕)上(shàng )一样(yàng )。然后,大家一言不发(🍽),启动车子(zǐ ),直(🏕)(zhí )奔远方(✊),夜幕中的高速公路就像通往另(lìng )外一个世界(🤹),那种自由(🍋)的感觉仿佛使我(wǒ )又重新回到了游戏机(🅿)中心。我们没有(📡)目(mù )的(de )没(🤱)(méi )有方向向前奔驰,FTO很有耐心承受着(zhe )我们(men )的沉(➿)默。
这时候(🥠)老枪一拍桌子说:原来(lái )是个灯泡广告。
中国(🎱)人首先就(😪)没有彻底(😍)(dǐ )弄明(míng )白,学习和上学,教育和教材完全(quán )是(🏘)(shì )两(liǎng )个(🌋)概念。学习未必要在学校里学,而在(zài )学校里往(📸)往不是在(👀)学习。
关于书名为什(shí )么叫这个我也不知(🎄)道,书名就像人(🈷)名一(yī )样(👄)(yàng ),只要听着顺耳就可以了,不一定要有意(yì )义(🛺)或者代表(😈)什么,就好比如果《三重门(mén )》叫《挪威的森林》,《挪威的森林》叫(🥜)《巴黎圣母(🚦)院》,《巴黎圣母院》叫(jiào )《三(sān )重门》,那自然也会有人(🔇)觉得不错(🎲)并展(zhǎn )开丰富联想。所以,书名没有意义。 -
或(huò )者(🎚)说当遭受(🎳)种种暗算,我始终不曾想过(guò )要(yào )靠(kào )在(🏣)老师或者上司(➖)的大腿上(🎀)寻求温暖,只(zhī )是需要一个漂亮如我想象的姑(🕰)娘,一部(bù(😢) )车子的后座。这样的想法十分消极,因(yīn )为据(jù )说人在这(🤦)样的情况(🚈)下要奋勇前进,然而(ér )问题关键是当此人不想(🔹)前进的时(👨)候,是(shì )否可以让他安静。