剧情简介
一听有陌生人，景宝的动作(zuò(✝) )瞬(🏠)(shùn )间僵住，下一秒缩回后座的角落(✖)(luò(🈳) )，抵触情绪非常严重：不不想不要去(🥢)(qù )
迟砚笑笑，撕开煎饼果子的包装袋，张嘴咬了一口，有皮有薄脆有肉还有(yǒu )蔬(📷)(shū(👪) )菜叶，一口入肚成功激起食欲，他(tā(♉) )毫(🍌)不吝啬自己的夸奖，眼神亮了(le )下(xià(⭕) )，说(📎)：这比食堂卖的好吃。
不过(guò )裴(pé(🎸)i )暖(🛋)一直没改口，说是叫着顺嘴，别(bié )人(🎷)叫(🌿)她悠悠，她偏叫她悠崽，这样(yàng )显得特(🔎)别，他俩关系不一般，是真(zhēn )真儿的铁(🧡)瓷。
贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主(zhǔ )任(rèn )的话，不(🗻)紧(💪)不慢地说：主任说得(dé )很(hěn )对，但(👣)我(🔤)是他们的班主任，主任(rèn )说(shuō )他们(💒)早(🍎)恋，不知道依据是什么？我(wǒ )们做(🚵)老(🎢)师的要劝导学生，也得有(yǒu )理(lǐ )有(💳)据(⭕), 教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁(🌲)赢的比赛。
听见自己的外号从(cóng )迟砚(🕔)嘴里冒出来，孟行悠心头涌起一种说不清道不明的感觉。
孟行悠甩开(kāi )那(nà )些(🦑)有(🦕)的没的乱七八糟的念头，看(kàn )了(le )眼(♋)景(🐄)宝，说道：我都可以，听景(jǐng )宝(bǎo )的(🅿)吧(💿)。
贺勤和其他班两个老师从(cóng )楼(ló(🤚)u )上(🌃)的教师食堂吃完饭下来，听见(jiàn )大(♏)(dà(🌶) )门口的动静，认出是自己班的学生(shē(🏝)ng )，快步走上去，跟教导主任打了声(shēng )招(🍭)呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不(bú )去(🐯)上课？
孟行悠捧着这杯豆浆，由(yó(🔓)u )衷(⛩)感慨：迟砚，我发现你这个人(rén )恋(👿)(lià(👓)n )爱没谈过，照顾人的本领倒是一(yī(🎮) )流(🔘)(liú )的。
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