剧情简介
迟砚晃到孟(⏬)行悠身边来，盯(😓)着黑板上(shàng )人物(😀)那(nà )处空白，问(📪)：那块颜色(sè )很多，怎么分工？
迟砚失笑，解释道：不会，他(🚪)没那么大权(quá(🥁)n )力(🕌)，公(gōng )立学校(xià(😞)o )教师都是教育(🌎)局(jú )编制在(zài )册，哪那么容易丢饭碗。
迟梳略(🎶)失望地叹了一(🕐)口气：青春不(bú(🎋) )等人，再不早恋(🙆)就老了。
孟行(háng )悠一直(zhí )觉得贺勤这人脾气好，好得像个软(⚡)柿子，一点战斗(🏴)力都没有(yǒu )，所以(🐁)(yǐ )才被领导穿(🕍)小鞋，在班(bān )上也没有威信。
文科都能学好的男生，心思是不(🐮)是都这么细(xì )腻(🧗)？
煎(jiān )饼果子(❤)(zǐ )吃完，离上课(🦎)还(hái )有五分(fèn )钟，两人扔掉食品袋走出食堂(🚩)，还没说上一句(✔)话，就被迎面(miàn )而(😝)来的(de )教导主任(🔄)叫住。
听见自(zì )己的名(míng )字，景宝抬起头，小心翼翼地望着孟(🎏)行悠，几秒之后(💇)又低下(xià )去，咬(yǎ(🎴)o )咬唇还是没说(🔞)话。
迟砚(yàn )弯腰钻进后座里，轻手轻脚把景宝抱出来，小孩子(⬆)睡眠却不(bú )沉，一(👘)(yī )腾空就(jiù )醒(🚨)了。
迟砚按住(zhù(🤳) )他的头(tóu )，揉了两下，拍拍他的背：去跟那边(🐋)的姐姐打声招(🙍)呼。
贺勤(qín )走到两(💈)(liǎng )个学生面前(🗞)站着，大有(yǒu )护犊子(zǐ )的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢(👉)地说：主任说(🔌)得很对，但我是(shì(🚞) )他们的班主任(🔰)，主任说(shuō )他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要(💮)劝导学生，也得有(💐)(yǒu )理有据(jù ), 教(🏟)育是一个过程(🏻)(chéng )，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛。
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