剧情简介
贺勤(📚)这个(⏬)班主任，还真(zhēn )是被他们这帮(bāng )学(xué(🧀) )生小看了啊(ā )。
孟行悠扪心自问，这感觉好像不(🏏)算很(🕥)糟糕，至少比之前那种漂浮不定(🚊)怀疑(🛶)(yí )自己的感觉好(hǎo )上(shàng )一百倍。
孟行悠涂完卷轴的(📲)部分，瞧着不太满意，站在桌子上(♊)总算(📈)能俯视(shì )迟砚一回，张(zhāng )嘴(zuǐ )使唤他(🤸)：班(bān )长(zhǎng )，你(😀)去讲台看看，我这里颜色是不是(🍬)调得(💧)太深了。
教导主任(rèn )气得想冒烟：你(☔)们两个一个(gè )鼻(bí )孔出气，连说话口气一样没(🌉)礼貌(💥)，还说只是同学关系？
迟砚从桌(📇)子上(🔷)抽出(chū )一张湿纸巾，把(bǎ )孟行悠手上的眼镜拿过来(🏬)，一边擦镜片一边说：我弟说我(🎲)不戴(🔣)眼镜看着凶(xiōng )。
景宝抬起头(tóu )，可能孟(🃏)行悠(yōu )长(zhǎng )得(🤧)太纯良了些，让孩子产生不了防(🍠)备感(🔸)，他试着跟她对话：那你哥哥叫(🤲)什(shí(🏅) )么
迟砚跟他指(zhǐ )路(lù )：洗手间，前面左拐走到(🍻)头。
孟(🧑)行悠笑出声来：你弟多大了？(🎪)审美(✍)很不错(cuò )啊。
贺勤说的(de )那(nà )番话越想越带(dài )劲，孟行(Ⓜ)悠还把自己整得有些感动，坐下(👈)来后(🌹)，对着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤哥(gē )一(yī(🐰) )个数学老师(shī(👉) )口(kǒu )才不比许先生差啊，什么‘(🤚)教育(🍴)是一个过程，不是一场谁输(shū )谁(🧡)赢的(👚)比赛’，听听这话，多(duō )酷多有范，打死我我都说(♊)不出(❗)来。
快走到教室的时候，孟行悠才(🌷)回过(😇)神来(lái )，扯扯迟砚的(de )袖(xiù )口：你说主任(rèn )会不会一(🐵)生气，就把勤哥给开了啊？
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