顾知行没什么耐心,教了两(🎚)遍(🔝)闪人了。当(dāng )然,对(duì )于姜晚这个学生,倒(dǎ(📪)o )也有些耐心。一连两(liǎng )天,都来教习。等姜晚(🚘)学(👅)会(huì )认曲谱了,剩下的也(yě )就是多练习、(🥢)熟(🤒)能生巧了。
何琴见儿子脸色又差(chà )了,忐(🤭)忑(😜)间,也不知(zhī )说什么好。她忍不住去看姜(jiā(😃)ng )晚(💡),有点求助的意思(sī ),想她说点好话,但姜(💬)晚(🌭)只(zhī )当没看见,松开沈宴(yàn )州的手也去收(🥚)拾(🍞)东西(xī )了。
顾知行手指舞动,灵动(dòng )舒缓的(🌚)乐曲从指间流(liú )出来。
沈宴州回到位子上(🍴),面(🕍)色严峻地命令:不(bú )要慌!先去通知各部(🏘)门开会(huì )。
你选一首,我教你(nǐ )弹,等你会了(♒),你(🛤)就(jiù )练习,别乱弹了,好不好?
沈宴州看到(📻)了(😤),拉了(le )拉姜晚的衣袖,指了指推车(chē ),上来(🎪)坐(💑)。
顾知行。少年回了一句,走到(dào )了钢琴旁,打(🧝)开(🌪)琴盖,试了(le )几个音,点评道:钢(gāng )琴音质(🚸)不(✅)太好,你买假了。