好巧,我(wǒ )叫悠崽。孟行悠察(🧝)觉到这(🚟)个孩(hái )子的不一(yī )样,试着(🦌)靠近他(🌫),见他没往后(hòu )退,才继(jì )续(☝)说,我们好有缘分的,我也(yě )有个哥(👁)哥(gē )。
迟砚失笑,解释道:不会,他没(🌩)那么(me )大权力,公立学校教师都是教(📕)(jiāo )育局编制(zhì )在册,哪那么容易丢(🌬)饭碗。
六班后门(mén )大开着,迟砚和(🎓)孟行悠站在教室最后面(mià(🍝)n )略显突(🍠)兀,引得经过的人总会往教(🕖)室里(lǐ(💱) )面看几眼(yǎn ),带着探究意味(🌂)。
迟砚按(👬)住他(tā )的头,揉(róu )了两下,拍(🛏)拍他的背:去跟那(nà )边的姐姐(jiě(🎐) )打声招呼。
迟砚举手把服务生(shēng )叫(🤢)过来,点了几个店里招牌菜和一个(❓)汤(tāng ),完事了(le )补充一句:一份番茄(🛀)炒蛋一份(fèn )白饭打包(bāo )。
孟行悠被(📮)她这三两句话砸得晕头转(💶)向(xiàng )的(💳),自己都有点按耐不住要往(㊙)天上飘(❤)。